В ГКОУ УСШИ № 2 прошла неделя социально-психолого-логопедической службы. Ее провели педагог-психолог Насертдинова Г.Ф., учитель-логопед Маркина И.Ю., социальный педагог Исламгулова А.Г.

Основная цель организаторов мероприятия – развитие интереса детей к различным видам игр и поддержка их свободной творческой самореализации.

В период с 3 по 7 февраля 2020 г. каждый день для учащихся ГКОУ УСШИ № 2 проходил под эгидой конкретного аспекта работы социально-психолого-логопедической службы. Педагоги ГКОУ УСШИ № 2, применяя игровые формы работы с детьми, успешно реализовали поставленные цели, а учащиеся провели время интересно и с пользой для интеллектуального и эмоционального развития.

Итак, хроника событий.

Понедельник был посвящен развитию самоконтроля. Для этого среди обучающихся ГКОУ УСШИ № 2 была проведена игра по названием «Время уважения». В эту увлекательную игру были вовлечены учащиеся всех классов ГКОУ УСШИ № 2. Дети учились общаться уважительно друг с другом, в результате их словарный запас пополнился множеством комплиментов. Самые активные участники были награждены грамотами.

Во вторник учащиеся ГКОУ УСШИ № 2 погрузились в мир пазлов. Собирание которые способствует развитию пространственного мышления и восприятия, укрепляет существующие связи между клетками мозга, улучшают психические процессы и скорость мышления. Пазлы особенно полезны для улучшения кратковременной памяти. С одной стороны, пазлы развивают и активизируют мозговую деятельность, а с другой помогают расслабиться психологически. Помимо развивается настойчивость, терпение, внимательность.

Также в этот день учащимся 5-7 классов был предложен «Интеллектуальный марафон». В течение дня они решали задачи, развивающие внимание, мышление, воображение, память.

В среду учащиеся ГКОУ УСШИ № 2 познакомились с разнообразием настольных игр. Среди которых были: «Стаканчики», «Твистер, «Кто Я», «Домино» «Найди предмет», «Лото» и другие.

Четверг прошел особенного интересно. Для развития памяти и внимания учащимся ГКОУ УСШИ № 2 была предложена такая форма игры как квест. Это интеллектуальная игра, которая заставляет детей фантазировать. Дети, которые играют, становятся сообразительными, любознательными и активными.

А еще в результате проведения тематической недели социально-психолого-логопедической службы в ГКОУ УСШИ № 2 появилась галерея мандал. В переводе с санскрита слово «мандала» переводится как «диск, круг». Круг символизирует собой образ единой Вселенной. В психологии мандала олицетворяет собой символическое изображение внутреннего мира, мыслей, чувств человека. Рисование и раскрашивание мандал способствует концентрации внимания, расслаблению сознания, помогает детям строить теплые, доброжелательные взаимоотношения. Использование мандалы может помочь импульсивным, тревожным детям стабилизировать эмоциональный фон, развить навыки саморегуляции, снять напряжение, выразить эмоции и чувства.

Неделя социально-психолого-логопедической службы в ГКОУ УСШИ № 2 была очень насыщенной и продуктивной. Надеемся, что навыки, которые ребята приобрели в течение этой тематической недели, будут применяться ими и в дальнейшем, что поможет им стать гармонично развитыми личностями.